| ลำดับ | ตัวชี้วัด | เป้าหมายปี 2569 | วิธีการตอบตัวชี้วัด |
|---|---|---|---|
| เป้าประสงค์ 1.1 พัฒนาหลักสูตรเพื่อตอบสนองทิศทางการพัฒนาประเทศ | |||
| KPI1-01 | หลักสูตร Higher Education Sandbox ได้รับการอนุมัติจากกระทรวงการอุดมศึกษาวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม | 1 หลักสูตร |
1. มีหลักสูตร Higher Education Sandbox ใหม่ที่ได้รับการอนุมัติจากกระทรวงการอุดมศึกษาวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (ปีการศึกษา 2568) จำนวน ................. หลักสูตร
2. หลักสูตรที่ 1 (โปรดระบุข้อมูลรายละเอียด) 2.1 ชื่อหลักสูตร..................................................................................... 2.2 ส่วนงาน.......................................................................................... 2.3 การได้รับการรับรองอนุมัติจาก อว. เมื่อ .............................................. กรณีมีมากกว่า 1 หลักสูตร โปรดกรอกข้อมูลของแต่ละหลักสูตร |
| เป้าประสงค์ 1.2 พัฒนาการจัดการเรียนรู้ และระบบสนับสนุนเพื่อส่งเสริมทักษะในศตวรรษที่ 21 | |||
| KPI1-02 | หลักสูตรที่ได้รับใบรับรองแสดงผลทักษะ (Skill Transcript) แก่ผู้สำเร็จการศึกษา | 5 หลักสูตร |
1. มีหลักสูตรที่ได้ดำเนินการประเมินทักษะ และเตรียมจัดทำ Skill Transcript แก่ผู้สำเร็จการศึกษา
(ปีการศึกษา 2568) จำนวน ................. หลักสูตร 2. หลักสูตรที่ 1 (โปรดระบุข้อมูลรายละเอียด) 2.1 ชื่อหลักสูตร........................................................................ 2.2 ส่วนงาน............................................................................. กรณีมีมากกว่า 1 หลักสูตร โปรดกรอกข้อมูลของแต่ละหลักสูตร |
| KPI1-03 | หลักสูตรปริญญาร่วม และ/หรือหลักสูตรสองปริญญา (Joint/Double degree Program) | 3 หลักสูตร |
1. มีหลักสูตรปริญญาร่วม และ/หรือหลักสูตรสองปริญญา (Joint/Double degree Program)
ที่มีการดำเนินการจัดการเรียนการสอนใหม่ หรือหลักสูตรที่มีความร่วมมือกับสถาบันอุดมศึกษา ในต่างประเทศ (ปีการศึกษา 2568) จำนวน ................. หลักสูตร 2. หลักสูตรที่ 1 (โปรดระบุข้อมูลรายละเอียด) 2.1 ชื่อหลักสูตร................................................................................................................... 2.2 ส่วนงาน........................................................................................................................ 2.3 สถาบันระดับอุดมศึกษาในต่างประเทศที่มีความร่วมมือ....................................................... 2.4 มีการดำเนินการจัดการเรียนการสอนครั้งแรก เมื่อ............................................................... กรณีมีมากกว่า 1 หลักสูตร โปรดกรอกข้อมูลของแต่ละหลักสูตร |
| KPI1-04 | บทเรียนบนแพลทฟอร์มการเรียนรู้ตลอดชีวิต (SWU Lifelong Learning Platform) | 20 บทเรียน |
1. มีบทเรียนบนแพลทฟอร์มการเรียนรู้ตลอดชีวิต (SWU Lifelong Learning Platform) ที่มีการดำเนินการ
จัดการเรียนการสอนใหม่ (ปีการศึกษา 2568) จำนวน ................. บทเรียน 2. บทเรียนที่ 1 (โปรดระบุข้อมูลรายละเอียด) 2.1 บทเรียน...................................................................................... 2.2 ผู้จัดทำบทเรียน........................................................................... 2.3 มีการดำเนินการจัดการเรียนการสอนครั้งแรก เมื่อ................................................................ กรณีมีมากกว่า 1 บทเรียน โปรดกรอกข้อมูลของแต่ละหลักสูตร |
| เป้าประสงค์ 1.3 พัฒนาคณาจารย์ให้มีความเป็นเลิศในการจัดการเรียนการสอน | |||
| KPI1-05 | อาจารย์ที่ได้รับรองตามกรอบมาตรฐานของสหราชอาณาจักร (UKPSF) | ไม่น้อยกว่า 600 คน |
1. มีอาจารย์ที่ได้รับรองตามกรอบมาตรฐานของสหราชอาณาจักร (UKPSF) ทั้งหมด จำนวน ................. คน
2. โดยแบ่งตามความเชี่ยวชาญออกเป็น 4 ระดับ ได้แก่ 2.1 AFHEA จำนวน ................. คน 2.2 FHEA จำนวน ................. คน 2.3 SFHEA จำนวน ................. คน 2.4 PFHEA จำนวน ................. คน |
| เป้าประสงค์ 2.1 พัฒนางานวิจัย และนวัตกรรมสู่ความเป็นเลิศระดับนานาชาติ | |||
| KPI1-06 | บทความที่ตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติ ฐานข้อมูล Scopus ระดับ Q1* | ร้อยละ 50 |
1. บทความวิจัย (Article) ในระดับ Q1 ต่อบทความวิจัย (Article) ทั้งหมดที่ตีพิมพ์เผยแพร่บนฐานข้อมูล
SCOPUS (ปีปฏิทิน 2568) คิดเป็นร้อยละ .............................. - มีบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติที่อยู่บนฐานข้อมูล Scopus ที่อยู่ใน Q1 จำนวน .................... บทความ - จำนวนบทความตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติที่อยู่บนฐานข้อมูล Scopus จำนวน .................... บทความ 2. บทความวิจัย (Article) ในระดับ Q1 ต่อบทความวิจัย (Article) ทั้งหมดที่ตีพิมพ์เผยแพร่บนฐานข้อมูล SCOPUS (ปีปฏิทิน 2569) คิดเป็นร้อยละ .............................. - มีบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติที่อยู่บนฐานข้อมูล Scopus ที่อยู่ใน Q1 จำนวน .................... บทความ - จำนวนบทความตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติที่อยู่บนฐานข้อมูล Scopus จำนวน .................... บทความ |
| KPI1-07 | ศูนย์ความเป็นเลิศทางวิชาการ (Center of Academic Excellence : CoAE) | 9 ศูนย์ |
1. มีศูนย์ความเป็นเลิศทางวิชาการ (Center of Academic Excellence : CoAE) ที่ได้รับการอนุมัติ
จำนวน .......................... ศูนย์ 2. ศูนย์ความเป็นเลิศทางวิชาการที่ 1 (โปรดระบุข้อมูลรายละเอียด) 2.1 ชื่อศูนย์ฯ ............................................... 2.2 จัดตั้งเมื่อ .............................................. กรณีมีมากกว่า 1 ศูนย์ โปรดกรอกข้อมูลของแต่ละศูนย์ |
| เป้าประสงค์ 2.2 พัฒนาผลงานวิจัยให้ตอบสนองการพัฒนาประเทศตามยุทธศาสตร์ชาติและมหาวิทยาลัย | |||
| KPI1-08 | บทความตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติ ฐานข้อมูล Scopus ที่สนับสนุน SDGs* |
ร้อยละ 65 |
1. บทความตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติ ฐานข้อมูล Scopus ที่สนับสนุน SDGs (ปีปฏิทิน 2568)
คิดเป็นร้อยละ .............................. - มีบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติที่อยู่บนฐานข้อมูล Scopus ที่สนับสนุน SDGs จำนวน .................... บทความ - จำนวนบทความตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติที่อยู่บนฐานข้อมูล Scopus จำนวน .................... บทความ 2. บทความตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติ ฐานข้อมูล Scopus ที่สนับสนุน SDGs (ปีปฏิทิน 2569) คิดเป็นร้อยละ .............................. - มีบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติที่อยู่บนฐานข้อมูล Scopus ที่สนับสนุน SDGs จำนวน .................... บทความ - จำนวนบทความตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติที่อยู่บนฐานข้อมูล Scopus จำนวน .................... บทความ |
| เป้าประสงค์ 3.1 ส่งเสริมและพัฒนามหาวิทยาลัยไปสู่มหาวิทยาลัยชั้นนำระดับโลก (World Class University) | |||
| KPI1-09 | หลักสูตรนานาชาติ | 20 หลักสูตร |
1. มีหลักสูตรนานาชาติใหม่ที่มีการดำเนินการเปิดรับนิสิตและจัดการเรียนการสอน (ปีการศึกษา 2568)
จำนวน ................. หลักสูตร 2. หลักสูตรที่ 1 (โปรดระบุข้อมูลรายละเอียด) 2.1 ชื่อหลักสูตร..................................................................................... 2.2 การได้รับรองหลักสูตรจาก สป.อว. เมื่อ .............................................. กรณีมีมากกว่า 1 หลักสูตร โปรดกรอกข้อมูลของแต่ละหลักสูตร |
| KPI1-10 | หลักสูตรที่ได้รับการรับรองตามเกณฑ์มาตรฐานระดับนานาชาติ | 15 หลักสูตร |
1. มีหลักสูตรที่ได้รับการรับรองตามเกณฑ์มาตรฐานระดับนานาชาติ (ปีการศึกษา 2568)
จำนวน ................. หลักสูตร 2. หลักสูตรที่ 1 (โปรดระบุข้อมูลรายละเอียด) 2.1 ชื่อหลักสูตร................................................................................................................... 2.2 ส่วนงาน......................................................................................................................... 2.3 ชื่อเกณฑ์มาตรฐานการรับรองคุณภาพของหลักสูตรในระดับนานาชาติ 1) ................................................................................................................................ 2) ................................................................................................................................ กรณีมีมากกว่า 1 หลักสูตร โปรดกรอกข้อมูลของแต่ละหลักสูตร |
| KPI1-11 | นิสิตชาวต่างชาติที่เข้าเรียนเต็มหลักสูตรในมหาวิทยาลัย (Degree-Seeking Students) | 900 คน |
1. มีนิสิตชาวต่างชาติที่เข้าเรียนเต็มหลักสูตรใน มศว (Degree-Seeking Students) (ปีการศึกษา 2568)
จำนวน ..................... คน 2. นิสิตชาวต่างชาติที่เข้าเรียนเต็มหลักสูตรใน มศว (Degree-Seeking Students) หลักสูตรที่ 1 (โปรดระบุข้อมูลรายละเอียด) 2.1 ชื่อหลักสูตร ................................................................................................ 2.2 เป็นนิสิตระดับปริญญาตรี จำนวน ..................... คน 2.3 เป็นนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา จำนวน ..................... คน 2.4 นิสิตชาวต่างชาติประเทศ ................................................................................... กรณีมีมากกว่า 1 คน โปรดกรอกข้อมูลแต่ละคน |
| เป้าประสงค์ 4.1 การพัฒนาระบบ และกลไกพัฒนาศักยภาพ สมรรถนะของนิสิต สู่การเป็น Global Citizen และพัฒนานวัตกรรมเชิงบูรณาการ สู่การเป็น SWU Start Up ของนิสิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ | |||
| KPI1-12 | นิสิตมีคุณลักษณะ 7 SWU Spirits |
ร้อยละ 100 |
1. นิสิตมีคุณลักษณะ 7 SWU Spirits (ปีการศึกษา 2568) คิดเป็นร้อยละ .......................
- มีนิสิตระดับปริญญาตรีที่เข้ารับการพัฒนาสมรรถนะสำหรับนิสิตตามคุณลักษณะ 7 SWU Spirits (ปีการศึกษา 2568) จำนวน...................คน - มีนิสิตระดับปริญาตรีเข้ารับการพัฒนาสมรรถนะสำหรับนิสิต (ปีการศึกษา 2568) จำนวน...................คน |
| KPI1-13 | Start up ของนิสิตที่เกิดขึ้น | ไม่น้อยกว่า 2 Startup ต่อปี |
1. มี Startup ของนิสิตที่เกิดขึ้น (ปีการศึกษา 2568) จำนวน ................... Startup
2. Startup ของนิสิตที่เกิดขึ้น ได้แก่ 2.1 Startup 1 ..................................................................................... 2.2 Startup 2 ..................................................................................... โปรดกรอกข้อมูลแต่ละ Startup |
| เป้าประสงค์ 4.2 พัฒนาการบริการ ระบบสวัสดิการ และการช่วยเหลือนิสิต ในด้านต่างๆ เพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิตให้นิสิตสู่ความเป็น SWU SMART STUDENTS | |||
| KPI1-14 | ระบบสวัสดิการเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของนิสิตสู่การเป็น SWU SMART STUDENTS |
ระบบแล้วเสร็จ |
1. ระบบสวัสดิการเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของนิสิตสู่การเป็น SWU SMART STUDENTS (ปีการศึกษา 2568)
แล้วเสร็จเมื่อ .......................................... |
| เป้าประสงค์ 4.3 การพัฒนาระบบกลไก เครือข่ายศิษย์เก่าสัมพันธ์ที่เข้มแข็งและยั่งยืน | |||
| KPI1-15 | ศิษย์เก่าที่สนับสนุนหรือมีส่วนร่วมในการพัฒนามหาวิทยาลัย |
200 คน |
1. มีศิษย์เก่าที่สนับสนุนหรือมีส่วนร่วมในการพัฒนามหาวิทยาลัย (ปีการศึกษา 2568)
จำนวน..................คน (ศิษย์เก่าที่เข้าร่วมในหลายกิจกรรมสามารถนับได้ 1 รายชื่อเท่านั้น) 2. รายชื่อศิษย์เก่าที่มีส่วนร่วมในการพัฒนานิสิตปัจจุบันและมหาวิทยาลัย 1) ............................................................................................................................ 2) ............................................................................................................................ 3) ............................................................................................................................ โปรดกรอกข้อมูลให้ครบทุกรายชื่อ |