: โครงการจิตอาสาพัฒนาความรู้สู่ชุมชน

โครงการคณะมนุษยศาสตร์ ย้อนกลับ

ชื่อโครงการ/กิจกรรม

ปีงบประมาณ

2568

ความสอดคล้องแผนยุทธศาสตร์

แผนปฏิบัติการ (Action Plan) ปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 - 2570

P1-13 แผนงาน/โครงการ/กิจกรรมเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน Active learning
P1-32 แผนงาน/โครงการ/กิจกรรมเกี่ยวกับการส่งเสริมการพัฒนาอัตลักษณ์นิสิต มศว ให้มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ (SWU DNA) ครอบคลุม 7 Competency และสมรรถนะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 (SWU SMART STUDENTS)
P1-34 แผนงาน/โครงการ/กิจกรรมเกี่ยวกับการสนับสนุนและส่งเสริมให้องค์กรนิสิตมีความเข้มแข็ง มีภาวะผู้นำและมีส่วนร่วมในการพัฒนามหาวิทยาลัย
P3-01 แผนงาน/โครงการ/กิจกรรมที่เกี่ยวกับการบริการวิชาการเพื่อสังคมและโครงการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมที่สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติและ/หรือเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ตามหลัก University Social Engagement
P3-06 แผนงาน/โครงการ/กิจกรรมเกี่ยวกับการพัฒนาและเพิ่มศักยภาพเด็กและเยาวชนตามความถนัดและความสามารถของพหุปัญญา 9 ด้าน มีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 และมีความรอบรู้ด้านสุขภาวะองค์รวม
P3-15 แผนงาน/โครงการ/กิจกรรมเกี่ยวกับการบูรณาการการบริการวิชาการเพื่อสังคมและการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมร่วมกับการเรียนการสอน
P3-18 แผนงาน/โครงการ/กิจกรรมเกี่ยวกับการบูรณาการการบริการวิชาการเพื่อสังคมแบบบูรณาการข้ามศาสตร์

งบประมาณสอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์

P3-06

ความสอดคล้อง SDG
ดูเพิ่มเติม

งบประมาณ

แหล่งงบประมาณ	ประเภทงบประมาณ	งบประมาณที่ได้รับ	งบประมาณที่ใช้จริง				รวม ใช้จริง
แหล่งงบประมาณ	ประเภทงบประมาณ	งบประมาณที่ได้รับ	ไตรมาส 1	ไตรมาส 2	ไตรมาส 3	ไตรมาส 4	รวม ใช้จริง
{{ budget.BudgetSource.budget_source }}	{{ budget.BudgetSource.title }}						{{ budget.expense \| numeral }}

เลือกแหล่งงบประมาณ

รายละเอียดโครงการ/กิจกรรม

สถานะการดำเนินโครงการ

แล้วเสร็จ กำลังดำเนินการ ชะลอ ไม่ดำเนินการ ยกเลิก

ระยะเวลาดำเนินโครงการ

ตั้งแต่ ถึง

วัตถุประสงค์

ตัวชี้วัดโครงการ

เพิ่มตัวชี้วัด

ผลการดำเนินงาน

ขั้นตอนการดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมายผู้เข้าร่วมโครงการ

จำนวนผู้เข้าร่วมโครงการ

เป้าหมาย คน เข้าร่วมจริง คน ร้อยละ {{ projectMaster.attendee_percent | numeral }}

สรุปผลดำเนินงาน

ลักษณะกิจกรรมที่จัดขึ้นในโครงการนี้แบ่งออกเป็น 2 กิจกรรมหลักคือ 1. กิจกรรมพัฒนาความรู้ ได้แก่ การทาสื่อประกอบการเรียนการสอน เพื่อมอบให้แก่ทางโรงเรียน และจัดกิจกรรมพัฒนาความรู้ให้แก่นักเรียน 2. กิจกรรมพัฒนาโรงเรียน ได้แก่
การปรับปรุงพื้นที่บริเวณโรงเรียนให้เป็นพื้นที่สาหรับการเรียนรู้ เช่น การวาดรูปทำสีเป็นสื่อการเรียนรู้บนพื้นที่ทางเดินเพื่อสอนเกี่ยวกับคาภาษาอังกฤษและคาไทย การวาดภาพตกแต่งบริเวณทางเดินเข้าอาคารเรียนสนามกีฬา สนามเด็กเล่น กาแพงโรงเรียน
และบริเวณพื้นที่ป้ายหน้าโรงเรียน นอกจากนี้ คณาจารย์ที่เข้าร่วมโครงการยังจัดบรรยายเรื่อง Media Literacy ให้กับคุณครูในโรงเรียน เพื่อแบ่งปันองค์ความรู้ให้กับทางโรงเรียน เป็นต้น

ทั้งนี้ จะนำผลประเมินการจัดโครงการไปพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอนให้นิสิตมีทักษะที่พึงประสงค์ดีขึ้น และจะนำรายละเอียดการจัดโครงการไปพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอนใน มคอ. 5 ของรายวิชา จต201 จิตวิทยาเพื่อการ
เรียนรู้ สศ101 การพัฒนาทรัพยากรสารสนเทศ และ สศ201 การทำรายการและการจัดหมวดหมู่ ประจำภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2567 และ/หรือจะนำไปพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอนใน มคอ. 3 ของรายวิชา จต201 จิตวิทยาเพื่อการ
เรียนรู้ สศ101 การพัฒนาทรัพยากรสารสนเทศ และ สศ201 การทำรายการและการจัดหมวดหมู่ ประจำภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2568

ปัญหา-อุปสรรค

ข้อเสนอแนะ

เอกสารแนบ

ผู้รายงานผล

ญานิศา ลากูล

โทร

16507

วัน/เวลาแก้ไขล่าสุด

19 กุมภาพันธ์ 2568 15:13