: โครงการบริการวิชาการสร้างสื่อการสอนภาษาให้แก่โรงเรียนที่ขาดแคลน

โครงการคณะมนุษยศาสตร์ ย้อนกลับ

ชื่อโครงการ/กิจกรรม

ปีงบประมาณ

2566

ความสอดคล้องแผนยุทธศาสตร์

แผนปฏิบัติการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 - 2570

P1-11 แผนงาน/โครงการ/กิจกรรมพัฒนาการจัดการเรียนการสอนแบบ Active learning
P1-45 แผนงาน/โครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมการพัฒนาอัตลักษณ์นิสิต มศว มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์และสมรรถนะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 (SWU SMART STUDENT)
P3-02 การสนับสนุนทรัพยากรพันธกิจบริการเพื่อสังคม
P3-05 การกำหนดหลักเกณฑ์แนวปฏิบัติในการบูรณาการการบริการเพื่อสังคมกับการเรียนการสอน

แผนปฏิบัติการ (Action Plan) ปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 - 2570

P3-05 แผนงาน/โครงการ/กิจกรรมเกี่ยวกับการพัฒนา และเพิ่มศักยภาพเด็กและเยาวชน ตามความถนัด และความสามารถของพหุปัญญา 9 ด้าน มีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 และมีความรอบรู้ด้านสุขภาวะองค์รวม

งบประมาณสอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์

P3-05

ความสอดคล้อง SDG
ดูเพิ่มเติม

งบประมาณ

แหล่งงบประมาณ	ประเภทงบประมาณ	งบประมาณที่ได้รับ	งบประมาณที่ใช้จริง				รวม ใช้จริง
แหล่งงบประมาณ	ประเภทงบประมาณ	งบประมาณที่ได้รับ	ไตรมาส 1	ไตรมาส 2	ไตรมาส 3	ไตรมาส 4	รวม ใช้จริง
{{ budget.BudgetSource.budget_source }}	{{ budget.BudgetSource.title }}						{{ budget.expense \| numeral }}

เลือกแหล่งงบประมาณ

รายละเอียดโครงการ/กิจกรรม

สถานะการดำเนินโครงการ

แล้วเสร็จ กำลังดำเนินการ ชะลอ ไม่ดำเนินการ ยกเลิก

ระยะเวลาดำเนินโครงการ

ตั้งแต่ ถึง

วัตถุประสงค์

ตัวชี้วัดโครงการ

เพิ่มตัวชี้วัด

ผลการดำเนินงาน

ขั้นตอนการดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมายผู้เข้าร่วมโครงการ

จำนวนผู้เข้าร่วมโครงการ

เป้าหมาย คน เข้าร่วมจริง คน ร้อยละ {{ projectMaster.attendee_percent | numeral }}

สรุปผลดำเนินงาน

โครงการฯ จัดขึ้นระหว่างวันที่15 พฤศจิกายน 2565 ถึงวันที่ 15 ธันวาคม 2565 จัดทำโดยนิสิตหมวดวิชาโท สาขาวิชาภาษาศาสตร์ รายวิชา LI341 โดยโครงการฯ เป็นโครงการบริการวิชาการแก่สังคม จึงมีลักษณะของโครงการฯ ดังนี้
อาจารย์อธิบายความต้องการสื่อการสอนภาษาของโรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญให้นิสิตทราบรายละเอียดในการจัดทำและอาจารย์ผู้สอนบูรณาการความรู้ที่ได้เรียนเพื่อให้นิสิตสามารถนำไปใช้ในการออกแบบสื่อการสอนให้เหมาะสม ทันสมัย 
และแตกต่างจากสื่อที่มีทั่วไป ซึ่งเป็นขั้นตอนที่สำคัญมากในการจัดทำสื่อการสอนภาษา
อาจารย์ผู้สอนกำกับติดตามการจัดทำสื่อ โดยให้นิสิตนำเสนอโครงร่างสื่อการสอนภาษาในช่วงระหว่างการเรียนการสอน 
เพื่อเป็นการควบคุมการผลิตสื่อและตรวจสอบการใช้ภาษาในสื่อให้ถูกต้อง ซึ่งสื่อการสอนภาษาได้รับคำแนะนำ ตลอดจนเสนอแนะแนวคิดจากอาจารย์ผู้สอนและอาจารย์อีก 2 คนในโครงการฯ เช่นเดียวกัน
นิสิตนำเสนอสื่อการสอนภาษาในชั้นเรียน อาจารย์ผู้สอนเป็นผู้พิจารณาเป็นครั้งสุดท้าย หากมีข้อแก้ไข นิสิตยังต้องแก้ไขจนเสร็จ และส่งงานเป็น .PDF และ .JPG หรือ.PNG เพื่อให้โรงเรียนสามารถนำไปปรับเพิ่มเติมในไฟล์ได้ ถือเป็นการช่วยให้โรงเรียนได้พัฒนาสื่อการสอนภาษาต่อด้วยตัวเองอย่างยั่งยืน
สุดท้าย อาจารย์ผู้สอนส่งมอบไฟล์สื่อการสอนภาษาให้แก่โรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญ

ทั้งนี้ จะนำผลประเมินการจัดโครงการไปพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอนให้นิสิตมีทักษะที่พึงประสงค์ดีขึ้น และจะนำเสนอรายละเอียดการจัดโครงการไปพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอนไว้ใน มคอ. 5 ของรายวิชา LI341 Language for cross-cultural communication ประจำภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2565 และนำไปพัฒนา มคอ. 3 ของรายวิชา LI341 Language for cross-cultural communication เมื่อสอนในภาคการศึกษาถัดไป

ปัญหา-อุปสรรค

ข้อเสนอแนะ

เอกสารแนบ

ผู้รายงานผล

ญานิศา ลากูล

โทร

16280 , 16206

วัน/เวลาแก้ไขล่าสุด

8 กันยายน 2566 09:26