: โครงการปรับพื้นฐานทักษะการเรียนและทักษะชีวิต

โครงการคณะมนุษยศาสตร์ ย้อนกลับ

ชื่อโครงการ/กิจกรรม

ปีงบประมาณ

2561

ความสอดคล้องแผนยุทธศาสตร์

แผนปฏิบัติการยุทธศาสตร์หลัก (Super Strategic Action Plan-SSAP) ปีงบประมาณ พ.ศ. 2560 - 2563

SSAP4-03 แผนงาน/โครงการ/กิจกรรมเกี่ยวกับการพัฒนา/อบรมภาษาอังกฤษสำหรับนิสิต/บุคลากร

งบประมาณสอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์

SSAP4-03

ความสอดคล้อง SDG
ดูเพิ่มเติม

งบประมาณ

แหล่งงบประมาณ	ประเภทงบประมาณ	งบประมาณที่ได้รับ	งบประมาณที่ใช้จริง				รวม ใช้จริง
แหล่งงบประมาณ	ประเภทงบประมาณ	งบประมาณที่ได้รับ	ไตรมาส 1	ไตรมาส 2	ไตรมาส 3	ไตรมาส 4	รวม ใช้จริง
{{ budget.BudgetSource.budget_source }}	{{ budget.BudgetSource.title }}						{{ budget.expense \| numeral }}

เลือกแหล่งงบประมาณ

รายละเอียดโครงการ/กิจกรรม

สถานะการดำเนินโครงการ

แล้วเสร็จ กำลังดำเนินการ ชะลอ ไม่ดำเนินการ ยกเลิก

ระยะเวลาดำเนินโครงการ

ตั้งแต่ ถึง

วัตถุประสงค์

ตัวชี้วัดโครงการ

เพิ่มตัวชี้วัด

ผลการดำเนินงาน

ขั้นตอนการดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมายผู้เข้าร่วมโครงการ

จำนวนผู้เข้าร่วมโครงการ

เป้าหมาย คน เข้าร่วมจริง คน ร้อยละ {{ projectMaster.attendee_percent | numeral }}

สรุปผลดำเนินงาน

โครงการปรับพื้นฐานทักษะการเรียนและทักษะชีวิต มีระยะเวลาการจัดโครงการ 4 วัน คือระหว่างวันที่ 27 30 กรกฎาคม 2561 กิจกรรมแบ่งเป็นช่วงเช้าและช่วงบ่าย โดยแบ่งนิสิตเป็น 8 กลุ่ม และมีวิทยากรบรรยายประจำในแต่ละกลุ่ม วันแรก กิจกรรมช่วงเช้า วิทยากรบรรยายเรื่อง How to acquire information and ask questions without fear ช่วงบ่ายวิทยากรบรรยายเรื่อง How to ask critical thinking questions โดยฝึกให้นิสิตไม่กลัวการตั้งคำถามในชั้นเรียน และรู้จักการตั้งคำถามที่ใช้ทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ ฝึกการอภิปรายในชั้นเรียน วันที่สอง กิจกรรมช่วงเข้า วิทยากรบรรยายเรื่อง Proper communication at the academic level ช่วงบ่าย วิทยากรบรรยายเรื่อง Understanding plagiarism โดยฝึกให้นิสิตรู้จักการสื่อสารที่เหมาะสมกับอาจารย์ผู้สอน การเขียนอีเมลถึงอาจารย์ผู้สอน และมีความรู้ความเข้าใจวังการเขียนรายงานโดยไม่ลอกเลียนงานของผู้อื่น วันที่สาม กิจกรรมช่วงเช้า วิทยากรบรรยายเรื่อง Sentence and paragran writing ช่วงบ่ายวิทยากรบรรยายเรื่อง presentation skills โดยฝึกให้นิสิตรู้จักโครงสร้างประโยคและย่อหน้าในภาษาอังกฤษ ฝึกการเขียนย่อหน้าประเภทต่าง ๆ และพัฒนาทักษะการนำเสนอหน้าชั้นเรียนที่ถูกต้อง วันที่สี่กิจกรรมข่วงเช้า วิทยากรบรรยายเรื่อง Argumentation skils โดยให้นิสิตฝึกทักษะการโต้แย้งอย่างมีเหตุมีผล ในช่วงบ่ายให้นิสิตแบ่งกลุ่มฝึกการโต้วาทีตามหัวข้อที่กำหนดกำหนด ในช่วงท้ายของแต่ละหัวข้อที่บรรยาย นิสิตแต่ละกลุ่มออกมานำเสนอผลงานหน้าชั้นเรียน โดยมีวิทยากรคอยให้ข้อเสนอแนะ

ปัญหา-อุปสรรค

ข้อเสนอแนะ

เอกสารแนบ

ผู้รายงานผล

ญานิศา ลากูล

โทร

16280 , 16206

วัน/เวลาแก้ไขล่าสุด

30 สิงหาคม 2561 08:43