1 การเป็นผู้นำทางการศึกษา (Educational Leader)

1.1 พัฒนาหลักสูตรเพื่อตอบสนองทิศทางการพัฒนาประเทศ

ไม่น้อยกว่า 2 หลักสูตร

แผนงาน/โครงการ/กิจกรรมพัฒนาหลักสูตรให้ได้รับการรับรองตามเกณฑ์มาตรฐานระดับนานาชาติ