1 การเป็นผู้นำทางการศึกษา (Educational Leader)
1.1 พัฒนาหลักสูตรเพื่อตอบสนองทิศทางการพัฒนาประเทศ
ไม่น้อยกว่าร้อยละ 30
แผนงาน/โครงการ/กิจกรรมพัฒนาหลักสูตรให้มีการเรียนรู้ข้ามศาสตร์